在报读一所职业学校之前,同学们需要把学校的详细招生计划都提起了解清楚,每所不同的学校,招生专业的针对人群是不同的,同学们需要选择出最适合自己报读的职业学校去进行详细的资料考察。就先跟着小编来看看浙江省衢州工商学校的详细情况。
浙江省衢州工商学校招生计划
专业名称 | 学制 | 招生人数 |
会计事物 | 3 | 50 |
电子商务 | 3 | 35 |
电子商务(本科实验班) | 3 | 40 |
电子商务(高考预科班) | 3 | 45 |
数字影像技术(视觉传播方向) | 3 | 35 |
机电技术应用 | 3 | 40 |
机电技术应用(本科实验班) | 3 | 40 |
机电技术应用(高考预科班) | 3 | 40 |
现代造纸工艺(高考预科班) | 3 | 40 |
现代造纸工艺(定向培养班) | 3 | 45 |
护理(母婴护理和老年护理方向) | 3 | 40 |
护理(本科实验班) | 3 | 40 |
护理 | 3 | 45 |
旅游服务与管理 | 3 | 45 |
作物生产技术(园艺方向) | 3 | 45 |
幼儿保育(学前教育) | 3 | 35 |
电子商务 | 3 | 100 |
机电设备安装与维修 | 3 | 150 |
幼儿教育 | 3 | 40 |
浙江省衢州工商学校师资情况
学校现有教职工171人,其中专任教师156人,中高级教师76名,“双师型”教师75名,技师以上专业技能教师46名,专任教师及专业课教师基本满足学校教育教学需要;硕士学历教师11人,高级教师32人,学校教师38人次获得省名师、省春蚕奖、省师德楷模、市学科带头人、教坛新秀、优秀班主任等荣誉称号。
浙江省衢州工商学校学生发展
学校营造了浓厚的艺术文化氛围,深受学生喜爱,参与度高,为学生创造了自我展示和实践创新的舞台,得到师生的广泛认可,并赢得了较高的社会评价。加强校园文化建设,优美的校园环境、丰富的艺术文化活动和社团活动,打造学校大美德育品牌,构建了和谐的师生关系,培育出优良的校风、教风和学风,实现“美德立人 强技立身”的育人目标。
职业学校的开设,就是为成绩不理想的学生能有一个技能学习之所,因此,同学们不管报读了哪个专业或哪一所学校,同学们都要认真的去对待现阶段的学习,这是对自己人生的负责任,也是对父母的一个交代,同学们要好好把握着学习的机会了。