很多学生和家长都知道，想要确定自己能报读普通高中或者职业学校，最低标准就是要达到学校的分数线要求。若是没有达到分数线，同学们其他的条件再优异，能报读学校被录取的几率也是大大降低的。因此，同学们要提前了解清楚心仪学校的分数线才行。
2024年衢州市区普通高中录取分数线
公办普通高中最低录取分数线
| 公办普通高中 | 统招生最低录取分数线(分) | 统招生最低录取名次(名) |
| 衢州一中 | 616 | 850 |
| 衢州二中 | 630 | 216 |
| 衢州高级中学 | 587 | 2526 |
| 衢州三中 | 604 | 1569 |
| 杜泽中学 | 545 | 4242 |
民办普通高中最低录取分数线
| 民办普通高中 | 统招生最低录取分数线(分) | 统招生最低录取名次(名) | 统招生中位线(分) | 统招生中位线对应录取名次(名) |
| 求益中学 | 535 | 4535 | 568 | 3448 |
| 博文中学 | 572 | 3265 | 592 | 2249 |
| 仲尼中学 | 424 | 6747 | 493 | 5548 |
| 信安中学 | 530 | 4683 | 556 | 3893 |
| 乐成寄宿中学 | 425 | 6740 | 522 | 4896 |
| 高铁新城外国语学校 | 424 | 6762 | 504 | 5312 |
| 央美衢中 | 444 | 6438 | 512 | 5145 |
职普融通班最低录取分数线
| 职普融通班 | 统招生最低录取分数线(分) | 统招生最低录取名次(名) |
| 衢州中专一衢州高级中学职普融通班 | 544 | 4267 |
| 衢州理工一衢江区杜泽中学职普融通班 | 474 | 5903 |
衢州中等专业学校培养目标
帮助学生正确地认识自己，有效融入社会，找到个人和社会的关联，让学生在职业生涯中里学会选择、学会思考、学会学习，增强职业能力。 秉持立德树人、为党育人、为国育才的理念，积极助力学生培育自主学习能力、自我管理能力、有效沟通能力、辩证思维能力。
衢州中等专业学校职业发展
学校为实现德育工作的全员参与、全过程管理和全方位育人，帮助学生筑牢发展之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。。以培育学生核心素养为抓手，积极开展“器”文化建设，以善用“器”、创造“器”、成大“器”为核心，构建“双全两自”育人模式，校以“器质教育”为理念，深耕学校自身文化、传统文化、企业文化和南孔文化。
一般来说，职业学校的分数线并不算高，但由于分数线的标准每年都有变化。同学们仍旧需要提前将分数线情况了解清楚，才能对比自己的平时成绩。如果同学们想要报读更好的学校。趁现在赶快提升自己的文化课成绩吧。