不清楚中专学校所开设专业情况的学生，是可以提前去对中专学校所开设的各类型专业所进行咨询，如果还不清楚到专业方面的选择，也是可以考虑从多方面地介绍所进行考虑的。那有关于安徽中专有哪些职业呢?有管理，有技术类，也是有服务类的，甚至是还有其他类型的，如果一定要进行考虑的话，小编是比较建议每个学生依据自己的情况所进行考虑。
1、计算机教育
培养目标：培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学信息技术教育教师。
培养规格：培养学生拥护中国共产党，热爱祖国、热爱小学教育事业，初步树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公德、教师职业道德、艰苦奋斗和求实创新的精神;
2、数控技术应用
开设课程:机械基础、机械制图、车工工艺、公差配合、电工电子、计算机辅助设计、计算机辅助制造、数控编程、钳工基础、综合实操。
公共科目：基础语文、基础数学、基础英语、普通话、音乐、美术、体育与健康、泥塑、职业道德法律、职业生涯规划、政治经济与社会、哲学与人生、心理健康、公共礼仪、班会课。
就业方向:本专业面向各类机械制造企业中，从事数控生产线的操作、数控加工的程序编制、工艺实施、安装调试、维护管理、数控产品技术等。
3、汽车运用与维修
培养目标：技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
专业基本能力：本专业毕业生应当具备以下知识和技能。(1) 具有计算机基本操作能力;(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
其实中专学校在各方面地专业介绍上是有很多的，但是学生所最后选择的职业总是与每个学生所选择的专业相挂钩的，因此学生在对其进行考虑的时候，除了需要去对专业的各方面情况所进行了解，也是需要知道自己的决定才是最重要的考虑。