虽说家长都会去对中专学校所进行考虑，但是选择报读的前提，还是看重的是前途，这也是每个报读学校的学生会在将来选择就业方面所考虑的问题。从学生和家长在对中专学校所公布招生信息所进行的过程中，是会知道前途的问题，与其最大的联系便是专业方面的选择，以及包含到每个学生在专业知识的学习，以及自己将来学历方面的选择。
休宁徽匠学校质量保障
经过30多年的改革和发展，徽匠学校专业教学质量方面形成了学校、政府、社会之间的“三角形”关系，即政府职能转变，承担宏观管理、调控与指导的职能;
学校办学主体多元化和办学自主权不断扩大，学校与行业企业的联系更加紧密，学校承担自我保证专业教学质量的责任，行业企业积极参与学校提高专业教学质量的各项工作;专业教学质量的外部保障主要由第三方专业评估机构评估承担，更具有科学性、专业性，为政府科学决策和学校提高质量服务。
休宁徽匠学校办学特色
建校30多年来，学校始终以“厚德·自强”为校训，为社会培养输送各类合格专业技术人才3万余名。
学校专业优势突出，就业前教育和升学教育并重，以升学为主的专业有：旅游管理、会计、计算机应用;以就业为主的专业有：传统木工技艺、模具制造及木雕技艺。
学校实训条件优越，拥有专门的模具实训车间，木质雕刻室、会计实训室，更有“菲斯托”木工操作平台、导游模拟实训室，兼具计算机网络、电子、机械、数控等校内实训基地，并与县内重点企业建立紧密型校企合作关系。
休宁徽匠学校办学建设
近年来，学校的专业建设历经了从规范设置和管理、专业调整和优化专业结构到关注专业内涵建设的过程。为改变一些学校专业设置随意性大、学校专业过多、专业跨大类过多、资源不能共享、专业特色不鲜明等状况，重点实施了多项深化内涵建设，打造品牌特色专业的有效措施。
社会间所对于前途的选择标准，一则是需要学生所掌握的相关技术，以及经验等，二则便是对其学生学历方面的要求，其次才是其他方面的考虑，因此也就会知道中专学校的选择，有这方面考虑的学生在专业方面的选择是需要对对关注的。