双语幼师专业
双语幼师专业，是培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才，培养未来可以胜任幼儿园教学、管理，英语早教机构教学、管理型人才。随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了 学前教育专业 来培养幼儿教师，但仍然不能满足整个社会的需求。学前教育发展迅速，幼儿教师需求量加大!
双语幼师就业优势：幼儿园目前不缺幼师，真正缺少的是有特色的幼师。 特色幼师 专业，比如英语幼师专业毕业的学生，就业是不用担心的。往往是学生都还没有毕业，各大用人单位就来校预定了。相对于其他艺术幼师来说， 双语幼师专业 的学生既能歌善舞，也能说一口流利的英语，为就业增加了一个重要的筹码。
美术教育专业
培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。
主要课程：电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、色彩、装修画与图案、中国画、设计基础、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。
就业方向：主要面向各类幼儿园、中小学，从事美术教学、科研和管理等工作。
幼儿发展与健康管理专业
幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工作者。
主干课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理、幼儿营养与卫生学、教师口语、普通话、基础写作、学前儿童科学教育、美术、声乐、舞蹈、儿童心理与行为测评、儿童发展评估等。
学前教育专业
培养目标：培养适应经济发展与建设需要的，热爱学前教育事业，掌握学前教育专业必备的基础理论知识和基本技能，具备学前教育活动的设计、组织、指导及管理能力，具备良好的沟通能力和合作意识，具备可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的复合型高等技术应用型人才。
专业课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
其实幼师学校里面的专业还有很多的，不同专业的侧重点也是不一样的，在每个专业的课程设置上，每个学校的类型都是差不多的。学生在选择是需要注意的就是一些学校对专业进行了细分，导致侧重点不一样，一定要仔细一点，才能够选择到自己心仪的学校。希望同学们选择到合适的学校，合适的专业。