同学们在选择专业的时候是非常重要的，不要一味的去追寻自己感兴趣的专业，而忽略专业的就业前景，其实建议同学们在选择专业之前首先要考虑清楚自己以后毕业出来想要从事哪一方面的工作，然后在分析下这个专业的发展趋势，选择专业肯定是要选择就业好的，那么接下来就为同学们整理几个比较热门的专业，同学们也可以详细看下。
学前教育专业
培养目标：具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理学素养，能在各种儿童教育机构、教学科研等工作的高级专门人才。
就业方向：托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。
就业岗位：幼教、保育员、课程顾问等。
主干课程：钢琴、幼儿美术、幼儿手工制作、教育学、普通心理学、音乐基础、儿歌弹唱、儿童舞蹈创编、教保专业理论等。
美术设计与制作专业
培养目标：掌握国内外平面广告、建筑装饰设计及动漫领域有关动态能力的专业技术型人才。
就业方向：视觉传达、美术影视与动画、多媒体设计制作、会展美术设计制作等。
就业岗位：多媒体作品制作员、动画绘制员、影视动画制作员、会展设计师、广告设计人员、色彩搭配师等。
主干课程：Auto CAD、3DMax、PhotoShop、美术基础、平面实训、室内实训等。
中医康复保健专业
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握中医康复保健医学基础理论、基本知识、基本技术、具有独立实践操作能力、一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层养生治疗专业技术人才。
主要课程：思想道德修养与法律基础、体育与健康，计算机、人体解剖生理学(解剖)、人体解剖生理学(生理)、中医基础理论、中药方剂学、中医诊断学、经络腧穴学、推拿功法学、针灸学、推拿学、中医内科学、临床医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、
职业资格证书：中医康复理疗
就业方向：康复技术、康复保健师、按摩师、康复理疗师。
护理专业
培养目标：贯彻执行国家教育，卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，培养具有一定科学文化素质，德智体美劳全面发展，具有良好职业素质，人际交往与沟通能力，熟练掌握护理知识与操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理，保健，康复，健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型，服务型的高素质劳动者。
主要课程：思想道德修养与法律基础、体育与健康，计算机，人体解剖生理学(解剖)、人体解剖生理学(生理)、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理、护理心理学、护理礼仪、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、社区护理、老年护理、老年保健。
职业资格证书：护士职业资格证书
就业方向：护士、医疗护理员、医疗救护员、护理员
选择专业要自己喜欢且有发展前景的专业，这样同学们在学习的过程中才会有信心把这门专业学习好，如果一味的去选择报读热门的专业，那么在学习的过程中发现不是自己喜欢的，那么这样学习起来也是没有什么意思，所以建议同学们还是要以自己的实际情况和真实想法来选择专业，而且专业好不好，也是同学们怎么来判断了。