一年一度的开学季就要到了。很多的同学们又要开始纠结自己的学校和专业了。其实幼师专业作为一热门的专业，到底需要学习那些课程呢?是不是都是属于比较难学习的呢?我们初中毕业的时候很多的女生都是喜欢这个专业的，小编就来为大家整理一下学前教育专业的相关课程。贵阳中专幼师学校专业课程小编给同学们都介绍在下面，同学们可以了解了解。其他的中职学校就是上和专业相关的专业课程了，这些就是属于比较有趣的课程了。
贵阳2021年中专幼师学校专业课程
1.文化课：政治、语文、英语、数学、体育
2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术(绘画、手工)舞蹈、
3.专业课：现代汉语口语(普通话)、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发(本科或者研究生阶段才有)
备注：不是所有的课程都从头学到尾，有些课程是阶段性的，只学一学期或者一年。
学前教育发展历史
他的教育体系以 3个过程为基础：观察，联想，表现(通过活动，通过口头语言、文字和手工来表示)。他还重视并亲自编订了一些教学游戏。蒙台梭利和德克罗利等人推动了学前教育学的发展。
中国到19世纪末、20世纪初，开始注意到设置学前教育机构。康有为、蔡元培都曾提出儿童公育的主张。
20世纪初，各地先后设置了少数幼儿园。中国学前教育理论和幼儿园的实施方面，先仿效日本，后学习欧美，受教会的影响较大。当时还有一些教育家致力于研究和创立适合中国国情的学前教育。
其中陈鹤琴创办了南京鼓楼幼儿园,对幼儿园的课程、教材、教学方法和设备进行了实验研究。撰写了《儿童心理之研究》、《幼稚教育》、《家庭教育》等著作。同时,陶行知创办了农村和工厂幼儿园,发表《创设乡村幼稚园宣言》、《幼稚园之新大陆》等著作。
张雪门主办香山慈幼院的北平幼稚师范学校，并出版了《幼稚园教育概论》、《新幼稚教育》、《幼稚园的课程》、《幼稚园组织法》等著作。这些著作为建立中国学前教育学迈出了第一步。
主要实践性教学环节
包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，在第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
这些便是中专幼师学校专业课程，同学们可以根据上面的内容来分析自己的情况。自己是否是真的喜欢这个专业，以后在幼儿园工作，这样的工作能不能接受，希望同学们在选择专业的时候，还是需要从自己的实际情况出发，不要耽误自己的时间。希望同学们都可以报读一所自己喜欢的学校。