贵州2020年幼师学校学什么，学幼师专业。幼师这一职业是许多中职院校所开设的专业，随着对幼师队伍素质的提高，幼师专业的发展是越来越艰难了。国家学前教育还是很需要幼师这样的人才的，随着二胎的全面开放，国家对于学前教育更为重要，对于幼师专业也开始逐渐缺乏人才。由此看来，幼师专业就业前景是很好的。
推荐专业一：音乐教育
专业介绍：音乐教育专业为我校今年新增的五年制大专。音乐教育教学部现有教师21名，高级讲师8人，取得硕士学位6人。拥有一批在省市有一定影响的专家、学者和中青年骨干教师。其中，获得河南省学科技术带头人称号1人，郑州市学科技术带头人称号1人，3人获得郑州市优秀教师称号。
由教学部老师编著并正式出版的«乐理»、«钢琴»、«视唱»、«声乐»等教材在河南省幼师学校中得到普遍使用。近年来,教学部老师发表科研论文100多篇，其中，核心期刊上发表6篇。获得河南省教学成果奖数十项。辅导的学生在省大中专院校合唱、钢琴、声乐比赛中，多次获得一等奖。
培养目标：培养具有良好品格和文化素养，掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能，具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。
推荐专业二：舞蹈教育
培养目标：培养具有良好品格和文化素养，掌握一定舞蹈教学能力、基础理论知识、舞蹈基本技能，舞蹈教育教学和研究的专门人才。
主要课程：儿童舞编舞技法、舞蹈教学法、中国民族民间舞、舞蹈作品赏析、芭蕾基础训练、中国舞基础训练、现代舞基础训练、学前心理学、学前教育学。
就业方向：幼儿园、小学舞蹈教师、社会培训机构舞蹈教师、基层文艺骨干及其它相关机构的舞蹈教师。
推荐专业三：美术教育
美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。
实践教学环节：美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标：培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。
核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握美术绘画的技能技艺和组织教学活动的技术能力。
小编总结
综合的来说，同学们不一定把上中专学校作为自己的终点，只要功夫深，铁杵磨成针。只要你肯学习，一样可以继续上大学深造的。最后再次提醒的大家，同学们在选择之前一定要明确自己的爱好和将来发展的方向。幼师是很适合女生的，只要认真工作，用心努力，工作不但稳定，还会有升职空间。