贵州2020年幼师学校学什么好?这个问题有很多的家长都有来咨询过小编，小编想说：幼师学校里面有很多的专业，大多数的专业都是围绕着教育专业展开的，那么就意味着以后毕业生的就业方向是在学校当一名教师或是在与学校相关的教育机构上班。小编觉得幼师学校里面其实有很多的专业都很适合同学们选择。下文中，小编也简单整理了几个小编认为很有前途的专业的详细信息，供同学们参考了解。
推荐专业一：早期教育
培养目标：培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程：0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
推荐专业二：学前教育
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
推荐专业三：美术教育
培养目标：培养适应社会发展和行业发展需要的德、智、体诸方面全面发展，具有扎实的美术教育理论及美术技法且具有一定的音乐、舞蹈素养，胜任幼儿园的美术教学工作。
主要课程：素描、水彩、水粉、儿童画、中国画、装饰画、手工制作、装饰设计、电脑辅助设计、中外美术史、艺术概论、教育学、心理学。
就业方向：主要面向幼儿园从事美术教育工作，及企、事业单位的宣传工作。
小编总结
在我们幼师学校中，幼师学校最主要的专业就是幼儿教育专业，因为近年来国家以及家长们都十分重视小孩的启蒙教育。且幼儿教师专业前景也比较好，也是属于人民教师行列。且幼儿教师的人数量也一直都还没有达到饱和状态，对于社会来说幼师专业可以说是供不应求。所以说想报读幼师专业的同学们得抓紧了。这就是小编为大家整理的幼师专业信息，希望对正在选择学校的同学有一定帮助。