我们想要成为一名出色的幼儿教育工作者的话，还是需要学习很多知识的，这样才能够对孩子们起到积极的引导作用。一名幼师不仅要知识懂得多，最主要的就是善于和孩子们在一起互动。幼师行业在社会上发展迅速，幼师岗位上人才都有着很大的空缺，所以许多学生看到了就业前景，想要学习幼师专业，让我们以后可以获得一个较好的工作机会。
幼师专业所学知识
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
最基本的英语：现在孩子们发育快，并且很聪明，在学前班基本上都是需要学习英语的，这些教师们至少可以了解一部分的英语，最基本的口语必须要学习，这样才可以教给孩子们。
舞蹈的编排：幼师最主要的一个特长就是跳舞，一般多为女性来做幼师的，因为孩子们多数是玩耍的，在这个过程中长大的孩子不受任何的拘束，挺喜欢看教师的舞蹈，并且还可以跟着一起学，这样提高孩子的舞蹈能力。
学习一点美术：只有彩笔才可以画出孩子们的内心世界，幼师们必须要懂这方面，可以带领着幼儿画一些有意义的图画，同时也可以加深他们对事物的认识。
幼师专业技能课介绍
⒈在音乐、舞蹈、美术等专业技能教学中，比如弹奏一首乐曲、画一幅画或做一个动作，教师首先要准确的提炼出知识点，详细的讲解，带领学生操作练习，及时给与学生指导，再归纳出操作要领。
⒉专业技能学时有限，因此必须建立有效的督促制度，提高学生课后练习的质量，保证正常的教学进度。
⒊善于利用现代化工具辅助教学，通过欣赏、观摩、举例、对比，让教学的内容变得直观、丰富、生动。易于学生理解，培养学生的学习兴趣。
⒋在训练材料乐曲、儿歌、范画、舞蹈组合等的选择上，尽量把握中职学生的心理特点和文化素养，选择她们能喜爱的材料，激发学生的学习积极性。
幼儿教育的社会需求
社会需要高素质的学前、初等教育专业教师社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。
这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。重点发展农村学前教育，贫困边远山区高素质的小学教师奇缺，而高职学前教育、初等教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师和小学教师的要求。目前，高职学前教育、初等教育专业在幼教初教师资培养方面发挥着主体作用。
我们现在升学已经成为社会的一种普遍趋势，很多人都会选择对口升学考试，成绩优秀者可对口升入本专科高等院校。所以需要大家在校期间学好幼儿教育的专业知识，才能够组织小朋友一起快乐的游戏，与孩子们愉快的相处，也要琴技舞艺样样都会一些。我们在学校里面接受到这些知识，要下来多去琢磨和练习，将来才可以在工作中发挥出色。