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贵州2020年哪所幼师学校比较好

日期:08-26  265人关注

随着时代的发展,家长们都想让自己的小孩有一个更好的起点。所以选择读哪所幼儿园就成了小孩学习的第一步,因此现在对幼师的要求也越来越高,想要成为一个好的幼儿园老师,必须有丰富的专业知识,还要有耐心跟亲和力。那么在选择一个好的专业之前,要选择一个好的学校,黄石哪所幼师学校比较好呢,请看下方。

贵州2020年哪所幼师学校比较好

推荐学校——贵阳幼儿师范高等专科学校

师资力量

截至2019年10月,学校在编教职工381人。专任教师286 人,其中教授9人,副教授45人,副高级及以上职称人数占专职教师的19.29%,讲师112人,占专职教师的39.65%。

为保证教育教学国际化水平,常年聘任来自英国、美国、加拿大等国的9位外教在校担任教学任务,其中33%的外教承担专业课教学任务,67%的外教承担语言课教学任务;同时,具有境外工作、留学和研修经历的教师数达3944人/日,在专业建设、教师培养、技术创新和社会服务中的作用得到有效发挥。

概括

贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,是贵州省最早一所培养培训幼儿师资的专业学校。2012年,经省政府批准,正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校。学校以“人本化、精细化、国际化”为方向,培养“品优行雅、仁爱乐教、一专多能”的高素质技术技能人才。

教学建设

学校环境优美,占地面积474亩(其中清镇校区453亩,忠烈街校区21亩),规划总建筑面积14.10万平方米,绿地率37%;拥有实训大楼、琴楼、舞蹈楼、美术楼、音乐厅、演播厅、体育馆、标准化体育场等完善的教学、生活配套设施。

专业介绍——学前教育(五年制)

一、培养目标:

本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园领域教学方面有突出特长,能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。

二、基本要求:

1、职业素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具有正确的世界观、人生观和价值观,遵守职业道德,热爱学前教育事业。

2、知识结构要求:掌握幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导等学科的基本理论和基本知识,具有扎实的艺术类专业基础知识和基本技能,具备相邻学科专业的基本素养,具备较高的综合文化素质。

3、能力要求:掌握幼儿心理与教育发展的基础知识,具备观察、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的能力,掌握家庭教育指导方法,指导幼儿的膳食营养搭配,能够在幼儿园、幼教机构、家庭教育指导部门等相关领域从事相关工作。

三、修业年限:五年

四、主干学科:幼儿卫生保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五大领域活动指导。

五、主要课程:

《幼儿卫生保健》、《幼儿心理发展》、《幼儿教育概论》、《幼儿游戏与玩具》、《幼儿文学》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《幼儿语言教育》、《幼儿社会教育》、《幼儿艺术教育》等。

六、主要实践性教学环节:军训、社会实践、常规见习、毕业见习、毕业设计、毕业实习。

小编总结

幼儿教师是幼儿的启蒙老师,并且也是幼孩子们除了父母外的第一位接触的老师,是他们把孩子们引领进了要走过他们人生的必经阶段的第一步。是他们把孩子们真正的帶入了走进知识领域的第一步。并且对于幼儿人生观、社会观、价值观等等方面都是非常有影响的,能让幼儿养成很好的习惯。所以成为幼师,就要具备优良的教学资质。

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