其实大专学校既有专门的卫生学校，也有很多综合性的学校也开设了医学类的专业。同学们在选择学校的时候，不要只把目光集中在专门的卫生学校上，有很多综合性的学校虽然开设了其他类专业，但卫生类专业的办学实力还是很强的，这类学校同学们还是可以选择的，这样也给自己多争取一个选择的机会。
推荐学校——贵阳护理职业学院
教学设施
学院占地面积380亩，建筑面积24万平方米，实验实训场所面积64361平方米。学院建有现代化的教学楼、实验实训楼、会堂、风雨操场、标准体育场，学生公寓、食堂、浴室等功能完善、结构合理的基础设施;
现有大健康开放实训基地1个，拥有生命科学体验学习中心、校史馆、社科馆3个集教学与社会服务于一体的科普馆，院内建有集教学、培训、技能鉴定、标准化考试和技术研发、社会服务“多元一体”实训体系，
拥有智能化医学技能中心、康复实训中心、药物物流实训中心、卫生检验与检疫实训中心等10个仿真实训中心，实训室332个，教学仪器设备3662套，价值10484.36万元，生均教学仪器设备值7420.1元，设施齐全，实训条件完善，能满足学生实验实训需要。建有国家标准化理论考场62个，技能考场21个。
教学建设
学院重视教学资料建设，根据专业需要，各门课程优先选用卫计委规划高职高专教材、高教出版社教材、科学出版社、中国医药出版社教材。
校企共建专业编写了专门的特色教材，如《临床微生物检验技术》、《临床实用护理技术》、《公共卫生实验实训教材》、《学生实验室基础知识和基本技能操作手册》、《护理实用文》、《实用美容技术》、《实用病理基础》、《康复治疗技术》、《学生心理健康自助手册》等，弥补了专业针对性较强的实验实训教材的不足。
为了提升教师信息化技术运用能力，学院鼓励教师制作微课程，2015 年将8门微课列为院级微课程进行重点开发制作，王晓琼老师制作的“正常人血糖的来源与去路”微课获得全国高职高专微课大赛贵州省赛区三等奖。截止到2015年，学院拥有省级精品课程 3 门、院级精品课程12门。
专业介绍——护理(老年护理方向 专业代码：630201)
一、培养目标：培养适应社会老龄化及加强社区卫生建设的新形势，在临床护理人才培养目标的基础上，强化面向各级医疗机构和各级老年社区服务工作机构(托老所、老年院)从事老年人的康复与护理的能力,包括老年疾病专科护理、老年慢性病家庭康复护理、社区老年护理服务等方面。
培养具有良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，现代护理理念、能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术、老年护理技术，在各级医疗机构和各级老年社区服务工作机构从事临床护理、老年护理的高素质技能型护理专门人才。
二、主要课程：正常人体学、生理学、病理学、药物学、病原生物与免疫学、心理学基础、遗传与优生、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、社区护理学、康复护理学、老年心理学、老年护理学、护理管理学、重症监护技术、卫生保健、急救护理学等。
三、就业方向：各级各类医院、社区卫生服务中心、各级养老机构、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位等
小编总结
要想在众多的学校之中找到适合自己的学校是很不容易的，同学们选择学校一定要选择适合自己的，看有哪些学校是适合自己的。现在开设了医护专业的学校是比较多的，学生就需要先去了解这些学校的相关信息，要了解卫校的历史背景、学校的设施是否齐全、与其它公司是否有工作关系等各个方面，这对学生毕业后的就业也有一定的帮助。