贵阳2020年卫校职业学校哪家好呢?临近快要毕业的时候，很多的学生都开始找学校了?所以，好多人问小编有没有好的卫校介绍的，我知道各位家长都比较心急，但是还是可以根据学生的分数哦，看看自己是适合哪个时候报读，中职学校是分春招和秋招的，同学们自己想要报读春季招生的话，小编现在就给各位学生介绍一下贵州的卫校。
贵阳市卫生学校简介
贵阳市卫生学校坐落于贵阳市白云区，创建于民国28年(1939年)，校址解放前与虹桥，解放后迁次南门外芦花村。连续两次被评为“国家级重点中等专业学校”。
贵阳市卫生学校基础设置
学校分别于1981、1994年连续两次被评为“国家级中等专业学校”，1999年学校14个专业通过贵州省中等医学教育专业认证，2000年又被国家教育部评为“国家级重点中等专业学校”。
学校师资力量雄厚，现有教职工192人，其中高级职称26人，中级职称75人。学校设有护理、助产、妇幼卫生、药剂、医学检验、预防医学、民族医士、中药士、药品检验、计划生育、病理检验、全科医士、美容技术与护理等14个专业。
贵阳市卫生学校医学
院联合办学开设高级护理大专班。经上级批准，从2001年起开办五年制高等职业教育(大专)，招收药剂、检验、护理三个专业的学生150人。学校还面向学生和社会开办计算机及美容、美发技能培训。
护理历史由来
护理的概念是随着护理科学的不断变化而发展的，在各个不同历史时期有不同的解释：
1859年，南丁格尔认为护理担负着保护人们健康的职责以及护理患者使其处于最佳状态。1957年，库鲁特认为护理是对患者加以保护和教导，以满足患者不能自我照料的基本需要，使患者舒适是其重要的一点。1959年美国护理专家韩森认为护士独特的职责是帮助患者与健康人保持或恢复健康。
1970年，罗格认为护理是协助人们达到其最佳的健康潜能状态。护理的服务对象是所有的人，只要是有人的场所，就食护理服务。
1973年，国际护士对护理的定义是：护理是帮助健康人或患病的人保持或恢复健康(或平静地死去)。
1973年，美国护士协会对护理的定义是：护理实践是直接服务并适应个人、家庭、社会在健康或者疾病时的需耍。
1978年，费金认为护列的定义包括促进和维护健康、预防疾病、照料在严重患病期间的人，帮助其康复。
2004年，香港理工大学和中华护理学会关于“护理是什么”的研究结果认为护理是情、理、知、行的组合，即由“情”反映出来的关顾意识，“理”的伦理意识，“知”的知识意识和“行”的实践意识，可以概括为：“了解个人健康状况的动态变化，对所出现的健康问题进行辩证、准确施护，帮助个人掌握健康知识，从自身状况出发，防治疾病，增强对疾病的应对及适应能力，达到身心最佳状态”。
小编总结
目前专门报读卫校的学校不是很多，小编给各位整理了两所学校，这两所学校在医学类方面还是算比较专业的，同学们自己可以到学校详细的了解的，如果是相信小编的话，每个只要是正规的学校在教学上面绝对都是可以的，只是很多之前在初中学校没有认真的学习，来到中职学校希望能从头开始努力的哦。