现在中专学校已经不能满足社会的需求，自身的发展学历也太低了，选择学校肯定是要选择大专院校或者可以升入大院校读书的学校，肯定不能就读了中专就参加工作，是需要考大专，在继续学习专业技能知识，以及提升学历，专业知识学到位了，学历也达到一定的高度，找工作是随随便便的事情，本身医护行业就好找工作。贵州2020年有哪些有卫校的大专院校?接下给同学们介绍一下。
贵州护理职业技术学院简短介绍
贵州护理职业技术学院是经贵州省人民政府批准，经教育部备案的一所公办全日制高等专科职业院校。学院由贵州省卫生和计划生育委员会实行行业主管，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校，首批开设护理、助产、康复技术三个专业，计划招生1000人。
学院以培养高素质护理专业实用人才为目的，是贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会护理专业主任委员单位，贵州省人民医院研究生培训基地、贵州省人民医院全科医学技能培训基地、贵州省人民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州省人民医院护士技能培训基地、贵州医科大学-贵州省人民医院临床技能综合培训中心。
贵州护理职业技术学院教育力量
学院总占地面积462亩，建筑面积16.8114万㎡，建有数字化校园系统，建成功能完善的校内实践教学基地，各种教学仪器设备总值2469万元。学院内建有全国先进、省内一流的护理实训中心，建筑面积1.1916万㎡，内有标准化实训室67间。
其中建有解剖实训、护理实训、内科实训、外科实训、急救实训、妇科实训、儿科实训、产科实训、康复实训等9大类实训基地，综合实训中心在整体文化氛围上与医院高度契合，内部环境上与医院高度仿真，可面向学院所有专业开展实践性教学，保证专业教学紧贴技术进步和临床实际。
学院教学团队师资完备，现有专任教师180人，专业课教师153人，公共课教师27人;大学本科及以上学历173人，其中硕士研究生49人，博士研究生18人，“双师型”教师141人，占专任教师总数的78.33%。专任教师数量、学科结构、学历结构和职称结构符合高等专科学校设置标准，完全能满足相关专业的教学需要。
推荐专业——助产
我校助产专业教师队伍的数量和质量与本专业办学规模和水平相适应，教师队伍结构合理、数量稳定，能充分满足教学实际需要。助产专业专任教师39人，其中高级职称15人，占38 .46%，中级职称12人，占30.76 %，具有硕士以上研究生学历12人，占 30.76%。
本专业校内实训基地设备先进，获中央财政支持建设。学校九大实训中心中的基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、急救护理实训室等4个实训中心划归本专业直接管理。与其他专业合用妇产儿科实训室、解剖实验室、多媒体示教室、计算机技术实训中心、康复理疗室等技能实训室。本专业实训设备体现专业的先进水平，并具有一定的超前性，满足护理专业中、高级人才培养的需要。
本专业与与贵州省人民医院、贵阳市第一人民医院、金阳医院、、贵阳中医学院第二附院、贵州省第二人民医院、贵阳中医学院第一附院、贵阳市妇幼保健院、解放军44医院等8家三级甲等医院以及贵阳市第三人民医院、贵阳市第四人民医院、贵阳市第五人民医院、贵阳市第六人民医院、贵阳市花溪区人民医院、贵阳市肺科医院、贵阳市乌当区人民医院、贵阳市白云区第一人民医院、
贵阳市口腔医院、贵州省疾控中心附院、贵州省骨科医院、贵州省建筑医院、贵阳市南明区人民医院、贵航集团300医院、贵航集团303医院等15家二级医院签有合作协议，合作建立有校外实训基地。这些基地为本专业学生提供了较为稳定的实习场所，充分满足学生的实训需求，同时也为教师下医院，医院指导学校的发展，实现订单式培养、校院合作提供了有力的保障。
小编总结
当今社会随着经济的发展，家长和学生都想学医学，觉得毕业后能有一份稳定的工作，学校素质增多，学生在选择一所学校的时候，都很难选择，大家都是要先去了解一下有关于学校的具体情况，以便自己可以选择出一所比较好的学校。每所学校都有自己的特点以及不足的一点，具体还是要看同学们根据自己的实际情况来选择，只要学校有自己喜欢的专业，有信心学下去就好。