梧州第二职业中等专业学校2024年招生录取分数线（2025参考）

学生和家长在选择一所学校的时候，就可以知道每所学校之间的情况都是有所不同的，也就是说每所学校对于学生都是有自己的招生情况，就如一所学校所公布的招生录取分数线来说，学生就需要提前去满足于有关于梧州第二职业中等专业学校的分数线。

2024年梧州普通高中拟招最低成绩组合

注：拟招最低成绩组合不等于正式录取最低成绩组合

梧州第二职业中等专业学校办学扩展

为扎实推进梧州市教育科学规划课题的研究，强化课题研究过程的规范化管理，2021年12月23日下午，梧州市第二职业中等专业学校在校召开2021年梧州市中期检查报告会。

会议由梧州市教科所所长袁炳全、梧州市教科所副主任白碧媛、梧州市职成科副科长黎萍担任中期检查指导专家，我校教务科领导和课题组成员共同参与会议，会议由党总支支委曾志华主持。

会上，依次由课题项目《HTML5基础知识、核心技术与前沿案例》课程混合式教学的研究主持人潘俭老师、《广西民族元素与粤剧头饰制作工艺融合的工艺品制作教学研究与实践》主持人淡睿老师、《中职《电气与PLC》控制技术》课程混合式教学的研究与实践》主持人唐雯雯老师汇报课题中期检查研究进度，就研究工作的进展情况、已取得的阶段成果、尚待解决的问题、下一步工作计划、经费的使用情况等现场汇报。

由唐雯雯主持的课题扎实的工作与取得的阶段成果得到了专家组的充分肯定，每位专家分别针对汇报的课题给予具体而可操作的建议，中肯的点评为课题组下一阶段的研究明晰了方向。

同时专家组也鼓励课题组成员在研究过程中多思考、多实践，明确课题研究的着力点。力争把课题研究过程做得更加深入、扎实、有效。

通过本次课题中期检查活动，各课题项目组以此为契机,对照项目申报书和开题报告的研究计划,严格按照研究进度推进项目研究与实践,并根据专家的指导建议,调正项目研究的不足之处,确保课题高质量完成研究。

每个学生所考的成绩都是有所不同的，这也决定了不同的学生所选择的学校也是有所不同的，而学生所考的成绩也是有好也有坏，但是学生都是可以选择到一所学校进行就读的，有需要了解学校的学生是可以去了解这方面的情况。

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