在各类学校里，好的学校和坏的学校的差别不是那么的大。每一位同学或者家长看学校的侧重点是不一样的，可能同学觉得环境很重要，家长们可能就会更看重教学质量和孩子以后的就业问题，每一个学校都有他的长处，当然也有短处，如果有一所完美的学校，那么大家都去就读了。下面小编就为大家介绍桂林第二技工学校的网站，以供大家参考。
桂林第二技工学校官网：http://www.glejx.com/index.php?s=
桂林第二技工学校平台网址：http://www.bangboer.com.cn/ugldejgxx
桂林第二技工学校“两后生”的招生宣传
“真的没想到，学校的老师能亲自到我们大山里来，给我们讲让孩子免费上学的好政策。他们赶了那么远的路，只为了帮助我们，全家人都很感动。”年迈的李有秀说，他们会全力支持和鼓励孩子报名读技校、学技术，改变家庭贫困的面貌。同样的镜头，出现在车田、中峰等六个乡镇。
自开展技工院校结对帮扶贫困家庭 “两后生”职业培训工作以来，桂林市第二技工学校对结对帮扶的资源县进行了摸底排查，收集了180余户“两后生”的信息，将参加中期就业技能培训补贴1.2万元/人/学年的大好政策宣传到户。“为保证工作落实到位，6月27日，
桂林市第二技工学校与资源县人民政府签订了《结对帮扶贫困家庭“两后生”职业培训责任书》，并抽调学校精干力量组成‘两后生’职业培训招生宣传先锋队，明确分工，责任到人。”校长张柱全说。“先锋队在资源镇、车田、中峰、梅溪、瓜里等乡镇开展 “两后生”中期职业培训的招生宣传工作，走村入户100余户家庭。
每一位老师都满怀热情地与家长面对面交流，认真记录贫困学生的家庭状况和实际困难，耐心细致讲解学‘两后生’中期职业培训的优惠政策。”负责学校招生工作的蒋大为副校长说。精准脱贫，技能扶贫，我校认真落实广西48所技工院校结对帮扶54个贫困县实施贫困家庭“两后生”职业培训专项计划，截至9月1日，“两后生”到校就读82人。
小编总结
学校在当地的知名度还是很高的，许多当地的同学都愿意选择去就读，学校的环境相对其他院校还是很不错的，而且教学质量很高，就业率也还是不错的，但是就是看自身能否学到知识，掌握工作技能，学得好就一定会有一个好的未来。