学生在了解了一所学校的分数线之后，就可以知道分数线也是可以用来选择学校的，甚至很多学校都是以自己公布的分数线来录取学生。这就是需要被学生所了解的有关广西贺州职业学院的招生分数线，有需要的学生是可以直接了解相关资料的。
贺州市2024年普通高中招生最低录取控制等级
| 序号 | 高中学校 | 录取最低控制等级 | 定向生最低控制等级 | 特长生最低控制等级 | 最低控制等级录取人数 | |
| 1 | 贺州第一高级中学 | 八步区 平桂区 |
46级 A(3A+4A) |
56级 A(2A+5A) |
196级 B+(1A5B+1C+) |
46级录取前5人 |
| 2 | 贺州第二高级中学 | 八步区 平桂区 |
80级 A(1A+1A5B+) |
90级 A(4A3B+) |
230级 B(1A+4B+2B) |
80级录取前26人 |
| 3 | 昭平中学 | 昭平县 | 205级 B+(6B+1B) |
215级 B(2A+1A4B) |
205级录取前10人 | |
| 4 | 钟山中学 | 钟山县 | 149级 B+(1A+1A4B+1B) |
159级 B+(1A+5B+1B) |
299级 B(3B+3B1C) |
149级录取前11人 |
| 5 | 富川瑶族自治县高级中学 | 富川县 | 252级 B(2A1B+4B) |
262级 B(1A4B+1B1C+) |
402级 C+(1C+6C) |
252级录取前2人 |
| 6 | 贺州第四高级中学 | 八步区 平桂区 |
207级 B+(5B+2B) |
217级 B(1A+3A1B+1B1C+) |
357级 C+(1B+2C+4C) |
207级录取前98人 |
| 7 | 贺州第三高级中学 | 八步区 平桂区 |
183级 B+(2A5B+) |
183级录取前82人 | ||
| 8 | 桂梧高中 | 八步区 平桂区 |
264级 B(1A3B+3B) |
264级录取前3人 | ||
| 9 | 贺州荣怀英才中学(民办) | 八步区 平桂区 |
12级 A+(3A+4A) |
12级录取前2人 | ||
| 10 | 贺州荣怀高级中学(民办) | 八步区 平桂区 |
396级 C+(4C+3C) |
396级录取前7人 | ||
| 11 | 贺州外国语学校(民办) | 八步区 平桂区 |
424级 C(5C+2C) |
424级录取前1人 | ||
| 12 | 贺州现代高级中学(民办) | 八步区 平桂区 |
424级 C(5C+2C) |
424级录取前8人 | ||
| 13 | 贺州黄姚高级中学(民办) | 昭平县 | 424级 C(5C+2C) |
424级录取前4人 | ||
| 14 | 八步区信都中学 | 八步区 平桂区 |
304级 B(2B+4B1C+) |
404级 C(1A6C) |
304级录取前69人 | |
| 15 | 八步区桂岭中学 | 八步区 平桂区 |
312级 B(1B+5B1C+) |
412级 C(1B5C+1C) |
312级录取前84人 | |
| 16 | 贺州第五高级中学 | 八步区 平桂区 |
297级 B(3B+4B) |
397级 C+(4C+2C1D) |
297级录取前184人 | |
| 17 | 钟山县第二高级中学 | 钟山县 | 312级 B(1B+5B1C+) |
412级 C(1B5C+1C) |
312级录取前87人 | |
| 18 | 钟山县第三高级中学 | 钟山县 | 292级 B(4B+3B) |
392级 C+(6C+1C) |
292级录取前10人 | |
| 19 | 昭平县第二高级中学 | 昭平县 | 311级 B(1B+6B) |
311级录取前93人 | ||
| 20 | 昭平县第三高级中学 | 昭平县 | 324级 B(6B1C+) |
324级录前125人 | ||
| 21 | 富川瑶族自治县民族中学 | 富川县 | 324级 B(6B1C+) |
424级 C(5C+2C) |
324级录取前124人 | |
广西贺州职业学院办学扩展
为学习借鉴区内兄弟院校先进的办学理念及招生、办学经验，探索中心继续教育部(贺州电大)开放教育发展的新思路，洽谈联合办学，
6月13日-16日，中心党委书记吕泰松带队到梧州、贵港、南宁等地的相关院校进行考察学习，党委委员、中心副主任蔡桂荣陪同。
考察团一行先后参观考察了梧州开放大学、贵港市广播电视大学、广西制造工程职业技术学院和广西开放大学，听取院校相关介绍和经验分享，
并围绕技能培训、升学工作，从办学成效、培育模式、特色优势、理念思路等方面展开座谈，进行了广泛的交流和细致的探讨，相互交换了经验和意见。
吕泰松指出，此次考察交流为中心开放教育及发展拓宽了思路，启迪了思维，增进了院校间友谊。
在“走出去”后要将考察的先进经验做法“引进来”，要求中心继续教育部坚定发展方向，借鉴兄弟院校先进的办学理念，结合实际深入思考，立足特色，开拓创新，凝聚力量科学谋划未来发展，提高贺州电大办学水平。
中心党政办、继续教育部相关负责人陪同考察。
在了解了广西贺州职业学院的分数线后，就可以知道大部分的学生都是需要达到一些学校的招生分数线范围了。如果想要了解更多有关于广西贺州职业学院的招生录取分数线，学生是可以关注相关招生信息。