江苏能读报关与国际货运专业的中职学校名单有哪些？

江苏能读报关与国际货运专业的中职学校有：苏州建设交通高等职业技术学校、江苏省吴中中等专业学校等中职学校。

一、江苏能读报关与国际货运专业的中职学校名单汇总

二、江苏能读报关与国际货运专业的部分中职学校简介

1、苏州建设交通高等职业技术学校

苏州建设交通高等职业技术学校简介

学校于2004年4月由苏州市委市政府根据国务院、省政府关于大力推进职业教育改革和发展的决定，按照《江苏省高等职业技术学校(五年制)设置办法》和《苏州市市区职业教育布局结构调整的总体方案》的要求，由原苏州建筑职工大学、苏州市建筑职工中专、苏州市城建中专、苏州市建材中专、苏州市交通技工学校等五校合并组建而成。2004年9月正式进驻苏州国际教育园。学校是融专业实训和教学科研于一体的“国家汽车运用与维修专业技能型人才培养培训基地”。

学校于2005年2月，由江苏省教育厅批准建立高等职业技术学校，同时命名为江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院，以举办五年一贯制高职专业为主，培养建筑、交通和商贸类专业的高素质劳动者和技术技能型人才。

苏州建设交通高等职业技术学校师资力量

学校现有2个校区。校本部位于依山傍水的苏州国际教育园南区，占地面积303亩，教学、生活、办公等用房建筑面积11万平方米，拥有以建设类、商贸类和电子类专业为主的实训中心;学校尹山校区位于尹山湖畔，占地面积150亩，建有2万平方米的汽车实训中心，拥有2000万元的汽车专业教学设备，并与苏州欧亚伟业实业有限公司合作建立了一汽大众4S店，将学生的实践课堂搬进了工厂，对产教结合职教体制进一步尝试和探索。

学校设置了建筑工程系、工程管理系、环境艺术工程系、汽车工程系、轨道交通工程系和商贸管理系六个教学系和一个基础教学部，在校学生6044人(其中五年制高职学生5427人)，现有专兼职教师389人(生师比15.5:1)，其中专任教师286人，专任专业教师225人(占专任教师78.6%)，副高及以上职称88人(占专任教师30.8%);具有硕士研究生以上学历或学位的教师179人(占专任教师62.6%)，在读博士学位2人，在读硕士学位39人;“双师型”教师200人(占专任专业教师总数的88.9%)。同时，学校还聘任了一批具有扎实理论功底和丰富实践经验的行业、企业专家和技术骨干担任兼职专业教师。

苏州建设交通高等职业技术学校学校荣誉

学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平示范职业学校、江苏省课改实验学校，先后被授予“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省职业学校技能大赛先进学校”、“江苏省职业学校技能大赛特别贡献奖”、“江苏省职业学校和社会教育先进单位”、“苏州市高技能人才培养突出贡献奖”、“苏州市职业教育服务经济转型升级先进学校”等荣誉称号。

学校立足内涵建设，以提高人才培养质量为目标，以创建“江苏省高水平现代化职业学校”为动力，以现代职业教育体系建设“中职与普通本科3+4分段培养”项目为重大机遇，紧扣苏州区域经济发展，逐步形成了独特的办学优势和品牌。

2、江苏省吴中中等专业学校

江苏省吴中中等专业学校简介

江苏省吴中中等专业学校是吴中区人民政府直属事业单位。学校成立于2007年7月，由原江苏广播电视大学吴中学院、江苏省吴中职业高级中学、郭巷职业中学三所学校，根据吴中区委区政府的决定，实施资源整合，易地新建。2013年12月，在江苏广播电视大学吴中学院基础上挂牌成立吴中开放大学，并被江苏开放大学确认为首批二级学院。

学校地处苏州市吴中经济技术开发区，占地面积300亩，建筑面积12.8万平方米，总投资4亿元。按行政、教学、实训、运动、生活五个功能规划建造，区域分明，布局合理。

目前，学校开设了以加工制造类、信息技术类、财经商贸类、能源与新能源类和文化艺术类为核心的重点专业，并形成了相关专业群。其中，会计专业为省示范和省品牌专业，机电一体化技术、物流管理专业为省品牌专业，太阳能与沼气技术利用专业为省特色专业，电子技术应用、模具设计与制造专业为省示范专业。建有两个1500平方米实训车间和88个实验实训室，拥有国家职业技能鉴定所，实训设施总值5185万元。电子技术应用和光伏技术应用实训基地为省级实训基地,光伏技术应用实训基地同时为省职业教育高水平示范性实训基地。

江苏省吴中中等专业学校办学条件

学校现有教职工346人，专任教师304人，其中具有研究生学历(学位)58人，江苏省特级教师2名，江苏省领军人才1名，姑苏教育人才1名，江苏省教学名师1名，江苏省333人才1名，苏州市名教师2名，苏州市青年拔尖人才1名，东吴教育青年拔尖人才3名，吴中区知名教师3名，苏州市学科带头人16名，吴中区学科带头人40名、吴中区班主任带头人5名，吴中区骨干教师53名，苏州市优秀双师型教师6名。拥有省市级名师工作室7个。学校现有全日制学生4311人(其中中职学生1354人，五年制学生2509人，高中起点448人)非全日制学历教育注册生1191人，在校生总数为5502人。社区非学历教育培训每年18000余人次。

学校积极参与江苏省现代职教体系建设，分别与江苏师范大学、苏州大学应用技术学院、常熟理工学院合作举办“3+4”中职与本科教育分段培养试点项目，与江苏开放大学合作举办“3+开放本科”中职与开放本科分段培养试点项目，与苏州市职业大学合作举办“3+3”中职与高职教育分段培养试点项目,目前就读学生400余人。形成了融中专、五年制高职、高职高专、中高职衔接和中职本科衔接培养试点项目、成人高考和开放教育于一体，升学与就业相兼顾，学历教育与非学历培训相结合的多层次办学格局。

江苏省吴中中等专业学校办学宗旨

学校以科学发展观为指导，始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学方针，牢固确立“市场需求就是办学方向、社会满意就是质量标准、适应经济发展就是学校生命”的办学理念，严谨治校，强化管理。主动适应发展方式的转变，全力打造专业精品，悉心营建职教特色，积极参与学习型社会建设，为构建终身教育体系作出积极努力，取得了显著的办学成效。

2012年9月，学校被教育部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批立项建设学校，并于2013年4月11日正式启动第三批“国示范”项目建设。经过两年的艰苦创建，在区委、区政府的大力支持下，通过全校师生的共同努力，于2015年5月14日，顺利通过省教育厅专家验收,得到了专家的一致肯定。在20所评估验收的“国示范”学校中，学校获得了第二名的好成绩。