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文山较好的中职学校 文山中职学校排名前六

日期:06-01  769人关注

文山较好的中职学校有:文山州民族职业技术学校、文山州卫生学校、丘北县民族职业高级中学、麻栗坡县民族职业高级中学、西畴县职业高级中学、砚山县民族职业高级中学等中职学校。

文山较好的中职学校 文山中职学校排名前六

一、文山较好的中职学校

排名中职学校名称中职学校地址
1文山州民族职业技术学校卧龙街道职教园区
2文山州卫生学校云南文山
3丘北县民族职业高级中学云南省文山州丘北县普者黑大街中段
4麻栗坡县民族职业高级中学麻栗坡县莱溪二期开发区
5西畴县职业高级中学西畴县其他环城东路
6砚山县民族职业高级中学砚山县江那镇振江路1号

【注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络】

二、文山较好的部分中职学校简介

1、丘北县民族职业高级中学

  丘北县民族职业高级中学

  丘北县民族职业高级中学是1973年经上级批准成立的全日制公办职业高级中学,是丘北县职业技术教育培训中心。承担着提高全民族文化素质和振兴丘北社会经济的历史使命。

  自一九七三至九月至今,历时四十三载,为人,有重古之喜;为校,则慷慨于歌。

  道德教育与文化教育、专业技能培养相结合始终是丘北县职业高级中学教育的主要内容。培养爱国情操是丘北县职业高级中学核心内涵,代代教师始终秉持“以人为本、塑造品格、寻求真知”办学思想;尊奉“厚德创新、笃学致远”校训,修身与育人并举,办学与治校齐重,弘扬至诚至真人性要义,重视学生良好品德修养。

  丘北县职业高级中学是丘北县经济和社会发展、开放创新典范,承受中国传统的科技文化雨露滋润,沐浴现代先进文化馨香熏陶。不拘一格广揽人才,放眼未来,培养精英;“法古今完人,养天地正气”,从容大度,儒雅端庄,以海纳百川博大胸怀,积极开拓无限空间。值当地经济快速发展之时,适时培养了大批优秀学子,他们认真学习先进科学技术知识,为当地经济建设和社会发展作出应有贡献。而今,学校敢为人先,创新办学思想,提升办学层次,已成为省级重点中等专业学校。

  而今,丘北县职业高级中学秉承 “以人为本、崇尚科学、追求真理、敢为人先” 办学思想; “仁爱诚信、问学求真”、“厚德创新、笃学致远”、“勤学好问、身体力行”,提出崭新办学理念“教在职中,让职中成为老师成就事业的沃土;学在职中,让职中成为学生和谐发展的摇篮”。学校青蓝相继,薪火相传,锐意进取,励精图治,力求教育回归本原,超越百年教育梦想;学校人文荟萃,绿草如茵,鸟鸣晨暮,古木参天,沐浴时代春风,越过艰难坎坷,踏上千年未遇坦途。

  学校始终坚信敏锐把握历史机遇日,正是迎来教育发展时;心承先辈谆谆教诲,怀揣创业执着信仰,乘风破浪,明天必将灿烂辉煌。

  历史脚步清晰凝重,文明传承绵延不息。初创时筚路蓝缕,奋进中风雨兼程,新世纪跨越发展,厚重积淀无法抛弃,丰富经验不可或缺,丘北县职业高级中学生命脉络才能不断延续。

2、麻栗坡县民族职业高级中学

  麻栗坡县民族职业高级中学建校介绍

  1995年3月县第十一届人民代表大会通过了“县农职业中学搬迁进县城”的议案。新校址位于县城南狮子坡脚下,工程于1996年3月破土动工。新学校的建设得到了社会各界的大力支持,县委、县人民政府、县教育局多渠道筹措经费,由国家外交部牵线,香港华懋集团主席龚如心女士捐献了200万人民币元,省州投资130万元,上海闸北区教育局捐资40万元,县人民政府投资150万元,学校一期工程于1997年9月竣工。原国务院副总理兼外交部长钱琪琛为学校题写了校名:“龚如心民族职业中学”,现习惯称为:“麻栗坡县民族职业高级中学”。

  麻栗坡县民族职业高级中学校址介绍

  址新校区竣工前教学点设在距县城7公里的良种场,97年9月后,正式从临时校地点搬迁到现址。学校迁入新校之后,在县委、县人民政府、县教育局的关心帮助下,经过十多年的发展,学校的总体发展和建设已初具规模,学校现在拥有占地面积 456亩,其中校园占地66亩,实训基地390亩。校舍总面积9690平方米,在校生人1467人,20个教学班,拥有可以满足教学需要的教学仪器设备和完善的生活服务设施,能为学生提供良好的学习生活环境,是一个学技术、求知识的理想之地,同时学校还拥有一支由103人组成的专业水平高、教学质量好、重师德、讲奉献的教师队伍,为提高学校的教育教学质量提供了极有力的保障。学校开设的专业有:电子电器、花卉园艺、电工、牧医、缝纫、计算机运用、汽修、工业与民用建筑、旅游、国土、餐饮等专业。2003年被审定为云南省合格职中、2006年5月被认定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”。

  麻栗坡县民族职业高级中学教学特色

  多年来,学校始终致力于新时期新形势下办学模式的探索与思考,通过实践并结合我校实际,学校总结出了一条行之有效的办学路子,即升学教育与就业教育相结合,全日制教育与短期培训相结合的办学模式。在办学过程中,学校始终立足于质量、稳步发展,用特色创品牌,以品牌求发展。坚持以 “培养具有创新精神、专业技能、创业能力和社会适应能力的实用人才为目标,立足于社会培养技能型、应用型、复合型的技术人才,以市场为导向,面向企业、服务企业、贴近企业,形成以就业促招生、以就业促发展的办学特色,培养具有理论扎实、综合素质高、动手能力强的人才,以适应当前科技迅猛发展和人才激烈竞争的需求,这就是麻栗坡县民族职业高级中学办学的执着追求。

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