阜阳较好的中职学校 阜阳中职学校排名前六

阜阳较好的中职学校有：阜阳理工学校、阜阳科创技工学校、阜南县技工学校、临泉县科技信息学校、阜阳市信息工程学校、阜阳市体育运动学校等中职学校。

一、阜阳较好的中职学校

【注：以上表格内学校排名不分先后，数据来源于网络】

二、阜阳较好的部分中职学校简介

1、阜南县技工学校

阜南县技工学校介绍

阜南县技工学校创建于1992年，是我县唯一一所经劳动厅批准的全日制中等职业培训学校，老校区占地5680平方米，三层教学楼一栋，12个标准化教室，另有汽车钣金、汽车维修、焊接、钳工、数控车床、电工电子等实习车间。其中数控车床5台，普通车床8台、电工电子操作台15台、钳工工位40个、高速电机6台、电脑120台、电焊机15台、氩弧焊机2台、二氧化碳保护焊1台。

阜南县技工学校办学培养

多年来，我校走“校企合作，工学一体”的办学之路。长、短班结合，采取多元办学的模式。学校现有实习指导教师48名，其中高级讲师16名，年均培训量2600人左后。我校依靠政策力量，结合自身优势培训输出了数以万计的技能人才。先后被授予“安徽省贫困地区劳动力转移培训基地”、省级高技能人才培训基地、“阜阳市安全生产宣传教育培训中心阜南分校”、“新技工培养先进单位”“阜南县再就业培训基地”、“职业技能培训先进单位”、“创业培训基地”、“就业技能培训基地”、“公共实训基地”等。同时，与阜阳技师学院联合办学，设立阜阳技师学院阜南分院。

2、临泉县科技信息学校

临泉县科技信息学校介绍

临泉县科技信息学校是一所农村职业高中，1958年建校，1985年改制为职业高中，2006年被批准为市级示范职业高中， 2007年被认定为安徽省农民工培训定点机构。自1985年改制以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学理念，利用学校专业优势，做到“为临泉经济结构调整和技术进步服务，为促进毕业学生及临泉县农民工就业和再就业服务，为农业、农村、农民服务，为推进西部大开发服务”，充分发挥了我校的办学特色和骨干示范作用。近年来，学校认真落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》、省委省政府《关于进一步振兴职业教育的意见》和市委市政府关于《进一步振兴职业教育的实施意见》，不断拓宽办学渠道，强化技能训练，突出办学特色，为临泉经济的发展培养了5000多名初、中等技术人才。

临泉县科技信息学校办学条件

现有在校学生1800人，29个教学班。教职工108人，中高级教师25人，中学一级教师52人;本科及以上学历57人，专科学历48人。学校坚持“面向全体，全面提高”的办学思想，坚持“以人为本”的管理理念，坚持“规范行为、科学管理、不断创新、构建和谐、打造品牌”的办学目标，各项工作取得长足的进展，形成具有自身特色管理体系。教育教学活动丰富多彩，教育教学质量稳步上升，深受社会各界好评。

多年来，学校以“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”为目标，走出一条具有特色的办学之路。 学校重视加强教师队伍建设，铸师魂，强师德，提师能。全体教职工爱校如家，爱生如子，忠于职守，敬岗爱业，具有强烈的责任心和事业心。 学校狠抓学生管理，努力营造良好育人环境。学校是知识的殿堂，更是育人的摇篮，建立了德育工作网络，注重制度管理，科学育人。 坚持制度治校，制度兴校。学校制订了较为完备的各项规章制度，充分调动了教师的积极性、主动性和创造性。学校始终围绕教育教学这一中心开展工作，强化质量意识，重视教学教研，教育教学质量稳步提高。

临泉县科技信息学校办学管理

学校围绕“严格管理，以爱育爱”的德育工作理念和“平安稳定，优良校风”的工作目标，以主题教育活动为载体，改革德行评价，让每个学生变得自信和阳光。学校以学生为主体，提出了“结合实际、创设情境，激趣释疑、当堂训练、师生互动”的课堂教学策略，实施学生“公共技能+专业技能”的考核制度，积极打造高效课堂，培养具有扎实理论基础又掌握娴熟专业技能的中级技术人才。