职高哪个铁路学校好?目前，国家大力发展职业技术教育，对中等职业学校高度重视，大力支持，在资金、政策等方面给以优惠。将来，随着教育的深化改革，职业教育将与普通教育并驾齐驱，得到社会和民众的高度重视。现在的铁路交通也发展的很好，很多人都想选择相关的学校去学习。出现这么多学校肯定有很多同学会发出疑问，到底哪个学校好呢?那么，接下来由邦博尔小编为大家了解一下吧!
合肥长丰轨道交通学校
办学理念和学校荣誉
学校秉承“为学生发展奠基”的办学理念，按照专业要求、参照行业标准、实施严格精细管理，致力“打造长丰模式，办出合肥特色，成就出彩人生”。
建校三十多年来，为社会培养了大量高素质劳动者和技术技能型人才，先后荣获教育部、省教育厅授予的“成人教育办学先进单位”、“成人教育先进学校”等荣誉，多次被县教体局授予中等职业学校“教育工作先进单位”、“招生先进单位”、“毕业生就业工作先进单位”、“安全稳定先进单位”、“学生资助先进单位”等荣誉称号。
办学特色
学校在专业建设上不断的探索，及时进行专业调整，参照职业岗位任职要求，与企业共同制定专业人才培养方案，主动适应区域产业结构调整升级需要，及时调整专业培养定位。学校实施特色鲜明的”三双(双主体、双师、双证)、两全(全过程、全方位)、一标准化(行业标准化)”的人才培养模式。
双主体：学校与合作企业共同签订人才培养协议，制定人才培养方案，共同对学生进行学业考核。
双师：企业一线兼职教师和学校专任教师共同完成教学任务。
双证：毕业证和职业资格证。
两全：合作企业全过程、全方位参与人才培养。
师资力量
学校现有各学科领域教职工300余人，其中双师型教师占80%以上;
专业设置
铁道运输服务
学制：初中三年制，高中两年制
就业方向：通过本专业全面系统的学习，毕业生可从事车站(助理)值班员、信号员、调车员、车站调度员、列车调度员、售票员、客运员、列车员、行李员等工作。
城市轨道交通车辆运营服务
学制：初中三年制，高中两年制
就业方向：通过本专业全面系统的学习，毕业生可从事车站(助理)值班员、信号员、调车员、车站调度员、列车调度员、售票员、客运员、列车员、行李员等工作。
就业保障
学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以职业能力培养为核心”的职业教育理念，积极推进产教融合，学习和实践连体、教学与生产同步，培养学生成为用人单位真正需要的专业型应用型人才，为社会培养了一大批高素质、高技能的铁路轨道交通人才。随着新时代的浪潮不断翻涌前行，合肥长丰轨道交通学校必将乘风破浪，顺势而上，为中国轨道交通事业灌注新力量，助力轨道新梦想，缔造轨道新未来。
以上是小编为大家了解到的职高铁路学校。每个学校都有各自的优势条件，以及专业上的不同，所以大家根据自己的内心的想法去找到适合的就可以了，或者可以亲自去学校实地考察，这样对自己会更加的有说服力。小编为大家了解的希望呢给大家带来好的参考价值。也希望大家呢给早日找到适合自己的学校，并且能更好的学习，发挥出自己的专业水平去发扬自己的光彩。