英语班
培养目标与业务要求
中等职业学校护理专业（英语班）全面贯彻党和国家的教育方针和卫生工作方针，面向现代服务型紧缺人才，培养与我国社会经济和医疗卫生事业发展相应、德智体美等全面发展，具有一定综合职业能力、在护理第一线工作的高素质初中级实用型护理专业人才。毕业后在各级医疗卫生机构从事临床和社区护理工作，或就职涉外医疗机构护士工作。
通过在校4年的教育和培养，使学生具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的护理职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养及从事护理工作所必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的护理职业技能，能初步分析和解决护理实践中的一般问题；具有继续学习和适应职业变化的能力；具有健康的身体和心理素质；具有基本的欣赏和创造美的能力。
经过4年的学习，毕业生应达到以下具体业务要求：
⒈掌握护理学基本理论以及必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。
⒉具有以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。
⒊具有规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。
⒋具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应观察能力。
⒌了解对急、危、重症病人的急救原则。
⒍初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导。
⒎具有初步的病房管理能力，和一定的自学能力。
⒏掌握人文、社会等与医学相关的知识。
⒐具有一定的英语会话能力和专业英语阅读能力。
⒑具有操作计算机的能力。
学制、招生对象和时间分配
（一）学制：四年。
（二）招生对象：初中毕业生或同等学历者。
主干课程
开设德育、英语、计算机应用基础、化学、正常人体学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物学基础、心理学基础、护理概论、护理技术、临床护理、社区保健、医学遗传学基础、中医基本常识、人际交流、护理礼仪等课程。
非英语班
培养目标与业务要求
中等职业学校护理专业培养与我国社会经济和医疗卫生事业发展相应、德智体美等全面发展，具有一定护理职业能力、在护理第一线工作的高素质初中级实用型护理专业人才，培养在各级各类医疗卫生机构中从事临床和社区护理的护理人员。
经过4年的学习，毕业生应达到以下具体业务要求：
⒈掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。
⒉具有以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。
⒊具有规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。
⒋具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力。
⒌了解对急、危、重症病人的急救原则。
⒍能初步运用预防保健知识，向个体、家庭、社区提供保健服务，并能初步进行健康指导。
⒎具有初步的病房管理能力，和一定的自学能力。
⒏掌握人文、社会等与医学相关的知识。
⒐具有一定的英语会话能力和初步的专业英语阅读能力。
⒑具有操作计算机的能力。
学制、招生对象
学制：四年。
招生对象：初中毕业生或同等学历者。
主干课程
开设德育、英语、计算机应用基础、化学、正常人体学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物学基础、心理学基础、护理概论、护理技术、临床护理、社区保健、中医基本常识、人际交流、健康教育、护理礼仪、就业与创业指导等课程。
毕业实习38周，安排在县级及以上医院进行。