一、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有扎实的计算机应用专业基础知识和基本技能，掌握计算机应用软件操作、硬件组装、系统维护，掌握多媒体软件设计及网页制作技术，掌握平面设计软件应用技能，并能在生产、服务和管理第一线工作的应用操作人员。 就业方向：面向计算机管理、应用操作第一线、能在工、商、企、事业单位从事计算机方面的操作，管理、维修，网络应用，电脑广告设计等工作的应用型人才。 二、专业知识能力基本要求 1、知识要求： 掌握计算机操作应用、操作系统等专业理论知识。 掌握计算机及网络操作、安装、调试、维护等专业知识。 掌握多媒体技术及网络的基本原理和操作知识。 掌握办公自动化软件及设备的使用与维护知识。 掌握电脑平面广告设计方面的一般知识。 掌握计算机系统组装与维护、硬件方面的故障检测与维修的有关知识。 2、能力要求： 通过实验，技能训练和实习基地预岗实习，本专业毕业生应具备以下能力： 较高的英、汉字录入速度，较熟练的word、excel、powerpoint等办公自动软件应用能力、计算机应用操作系统的能力。 计算机局域网络的安装，调试．管理．维护的能力。 常用软件操作的能力。 一般办公自动化设备的维护和使用能力。 多媒体软件和internet网络的应用能力。 计算机硬件方面的故障检测与维修能力。 社交、公关、语言文字表达、技术交流能力。 三、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制三年 四、专业主干课程内容及教学目标要求 1、计算机专业英语 学习专业英语词汇和翻译技巧，培养学生阅读和翻译本专业外文技术资料的能力，达到专业词汇500个左右。 2、信息技术基础 介绍了计算机软件基础、硬件基础和程序设计基础。主要内容包括：计算机系统概述、操作系统的基本概念和操作系统、软硬件资源的管理，程序设计方法等。它是作为学习信息管理与信息系统专业知识的入门知识。 3、网页制作技术 本课程以flash、fireworks、dreamweaver为授课软件，讲授如何使用flash来制作因特网中使用的平面动画，如何使用fireworks制作与处理平面图形，如何把这些动画、图形以及文字等素材通过dreamweaver集成为网页。使学生多掌握一种网页制作的技能。 4、多媒体制作技术 本课程讲授多媒体技术的相关原理、基本应用技术以及多媒体相关设备，通过学习了解多媒体技术，基本掌握多媒体计算机的基本组成和各种配置，熟悉声卡、扫描仪、视频采集卡等相关设备的应用。通过学习，使学生具备根据不同场合、不同需要使用不同多媒体制作系统合成多媒体作品的能力。 5、平面图像处理技术 本课程以photoshop为平面图像处理系统，主要讲授电脑平面设计基本概念、photoshop工具使用、选区和路径应用、图层的应用、通道和蒙板的概念及应用、颜色原理、滤镜运用、动画制作等，使学生掌握平面图像处理与素材制作的基本技能。 6、平面动画制作技术 本课程以flash为平面动画制作系统，讲授常用绘图工具的使用以及对文字的处理，介绍软件中关于元件、声音、图层、动作的概念。通过学习，学生能熟练地制作网页动画。 7、计算机组装与维护 本书主要介绍主机（主板、中央处理器、内存条、电源与机箱）、存储设备、输入/输出设备等主要配件的识别、安装和日常维护；重点介绍如何安装、调试硬件以及如何安装操作系统等基本操作；同时还介绍常用工具软件的使用方法和微型计算机常见故障维修。 8、网络技术 学习掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力。 9、面向对象程序设计语言 本课程为程序设计方面的课程。以vb为基础，主要学习面向对象程序设计概念、特点，可视化编程的方法，各种简单的数据结构的表示、操作，建立可视化语言与数据库的联系等，使学生能正确使用可视化语言工具进行简单的软件编程与软件基本维护等。 五、专业实践教学 1、中英文录入 通过实习，提高学生的中英文录入技能。 2、信息技术基础实习 通过实习，使学生掌握windows操作系统、word、excel、ie、outlook等软件的使用技巧。 3、计算机操作员（初级）实习 本实习在掌握办公自动化软件（操作系统、word、excel）的基本使用方法后，针对计算机操作员考证要求，进行强化训练。 4、计算机组装与维护实训 掌握如何安装、调试硬件操作系统等基本操作；同时掌握常用工具软件的使用方法和微型计算机常见故障维护。 5、网页制作实习 通过实习，使学生掌握制作网页的方法与技巧。 6、综合应用实习 本实习以就业为导向，结合实际项目，制作具有一定水准的多媒体课件、平面图像、平面动画等作品。 六、课程教学安排表（附后） 七、毕业要求 学生修完成计划规定的各门课程，经考试、考查，成绩合格，准予毕业。
