随着轨道交通行业的不断发展，也是我们生活中的一部分，轨道交通人才供不应求，其中规定交通运营管理专业需求量非常大，同时也给大家提供了更多的就业空间。毕业后可以从事相关工作，不仅就业环境好，晋升渠道多，最关键薪酬待遇好，能让大家有份稳定的工作岗位。最近，就有不少家长咨询小编浙江有哪些技术轨道交通学校，关于这个问题，小编给大家推荐两所不错的轨道交通学校，有兴趣的同学可以看看。
诸暨市职业教育中心办学规模大
职教中心占地面积300亩，建筑面积8万多平方米，拥有72个班级，3000多名在校生和500多名函授及远程教育学员。开设工业与民用建筑、建筑设备安装、计算机及应用、会计电算化、商务外语、汽车修理、园林、数控、机电、农村经济管理、染整、畜牧兽医等20多个专业。学校为省建筑实训示范基地、浙江省现代农业实训基地、绍兴市农民培训示范基地;工业与民用建筑、园林专业为省示范专业;建筑安装、商务外语、机电、数控、财会、汽修专业为绍兴市示范专业。
诸暨市职业教育中心教学管理
学校的校风、学风获得社会广泛的好评，获得各类荣誉(绍兴市平安学校、诸暨市文明学 校、绍兴市家长满意学校等)。周末放学，由公交公司安排公交车在校内接送学生去客运中心等乘车站。实行24小时封闭式管理,平时教学楼、宿舍楼、公共场所学校安排专人值班管理。
兰溪江南职业技术学校校园环境
学校现有二大校区(横山校区、沈村校区)共占地面积130余亩，建筑面积56000平方米。校园内教学大楼、办公大楼、学生公寓、学生餐厅、实训大楼、教师公寓、塑胶运动场、室内训练厅等一应俱全。校区座落在风景秀丽的三江之畔、横山东麓!校园内环境优美，绿树成荫，交通便利，是读书育人的好地方。
兰溪江南职业技术学校实习情况
学生既是生产技术的学习者，也扮演着生产技术应用者的角色;基地既完成着学校的教学任务，也实现着企业的生产业务。2-3个月的实习，2-3次的岗位轮训，学生不仅提高了生产技术，也接受了企业文化的熏陶。与此同时也得到了劳动报酬。工学结合”是职业教育人才培养的基本模式。校企合作是推进“工学结合”的制度保障。校企合作共建生产性实训基地是实现“工学结合”有效载体。企业人员与学校教师共同承担着基地的运作任务。
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