在长期办学实践中，学校紧紧围绕曹县的经济发展办学，紧紧围绕企业的需求办学，紧紧围绕学生的安置就业办学。坚持将技能人才培养目标与企业生产相结合、与职业素质教育相结合，探索出了一套学校人才培养与企业发展要求相适应的技能人才教育教学模式：一是总结出了“12345”的办学思路：即坚持“招得来、留得住、学得会、安得好”这一办学方针，突出“招生、培训”两大工作重点，狠抓“教学、管理、就业”三个关键环节，不断强化学生“品德、体能、技能、就业理念”四大素质教育，努力在“校企合作、校校合作、职工技能培训、失业人员培训、创业培训”五个方面实现新突破；二是改革传统教学模式，把学生综合素质的提高放在首位。我们变“教书育人”为“育人教书”，转变学生对职业教育的认识，让他们“欲成才，必先成人”。同时提出了“素质比技能更重要”的职业教育新理念，全面强化学生的综合素质教育，使他们在“德、智、体、美、技”等方面全面发展；三是不断强化联合办学力度，通过校校合作、资源共享，达到增设专业，扩大招生之目的
