又到了新的一年毕业季，随着毕业季来临，许多同学就要开始选择学校。这个时候，很多同学就开始担心，纠结到底应该选那个学校呢，想了解知道这个学校能不能对自己未来发展有前途，学校的招生简章就是需要大家去了解的，接下来小编给大家整理了石家庄职业技术教育中心的招生简章内容，供大家参考。
石家庄职业技术教育中心简介
石家庄市职业技术教育中心创建于1995年，2000年成为首批国家级重点中等职业学校，此后又先后荣膺国家示范性职业院校重点建设学校、国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地、河北省职业教育师资培训基地。2011年9月，学校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范校建设计划立项建设学校。学校目前占地66667平方米，建筑面积79336平方米，设备总值3000余万元，教职工261人，在校生规模达到5100余名，年短期职业培训达到3500人次以上。学校设有机械制造、电子信息、计算机、学前教育与商贸四个专业部，开设有数控技术应用、模具制造、电气技术、电子信息、网络技术、数字媒体技术、学前教育、韩语等十六个专业方向，其中数控技术应用专业为首批国家级示范专业，数字媒体技术专业为河北省骨干示范专业。
石家庄职业技术教育中心招生计划
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招生专业 |
招生人数 |
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数控技术应用 |
80 |
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电子与信息技术 |
80 |
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计算机网络技术 |
80 |
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数字媒体技术应用 |
80 |
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学前教育 |
80 |
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电子商务 |
80 |
石家庄职业技术教育中心师资队伍
学校创立的“四级教师和职员工人量化考核方案”，激励了中青年教师成长，从而涌现出一批在国家和全省富有影响力的优秀专业技术人才和中青年骨干教师，积极有效地推进了学校教学改革的深入开展，加快了学校名师队伍的建设步伐。近五年，共有14名教师荣获国家级和省级荣誉，54人次在省级以上各项赛事中得到表彰。
石家庄职业技术教育中心办学模式
石家庄市职业技术教育中心从建校初就坚持“六个一流”的办学标准，即：树一流意识、建一流校舍、上一流设备、抓一流管理、育一流人才、办一流学校，以服务为宗旨、以就业为导向、以改革创新为动力，积极探索与实践校企合作、东西部合作、城乡合作、校际合作和国际交流合作等多元化办学模式。
在积极实践BTEC教学经验的基础上，提出了新型的“工学一体”教学模式，即构建“情境教学与小组学习”一体化的教学模式，以学校为主体、以企业、行业为主导、以实际工作过程为背景、以贴切的工作任务、项目为课程体系、以培养思考型、实用技能型人才为目标，通过典型实际工作过程实现“在工作中学习，在学习中工作”这样一种新型工学一体的教学模式。2009年以来，共有80名同学在国家和省级技能大赛中获得表彰。
石家庄职业技术教育中心拓展阅读
紧依企业技术发展，全力打造精品专业。石家庄职教中心学校坚持与企业、行业间的紧密合作，特别是以专业为支撑的专家教学指导委员会的建立和引企入校工作的开展，使专业建设方向更加明确，专业特色和专业优势更加凸显，数控技术应用专业已成为国家级示范专业，数字媒体技术应用专业成为省级骨干专业。
送教进厂强化培训，服务当地经济发展。学校积极承担职业教育为当地经济发展服务的社会责任，创新校企合作新模式，广泛开展 “送教进厂”工作，努力提升当地企业工人的技术技能和学历水平，为城市职业教育面向社会强化培训功能探索了新途径。
凝聚职业团队力量，谋划学校发展蓝图。目前，全校上下正在国家、省、市级《中长期教育改革与发展规划纲要》和国家《中等职业教育改革创新行动计划》精神的指引下，科学合理的制定了《学校2011—2015年第四个五年发展规划》，确立了“强管理、重质量、做示范、学历教育与职业培训并重”的发展策略，以“面向社会、面向市场、面向就业”为办学宗旨，聚精会神的投入到创建国家改革发展示范校的热潮中。
学校的各方面情况都是需要学生和家长了解咨询清楚的，因为石家庄职业技术教育中心所公布的招生简章可以说是该学校的招生指南，而同学们如果想要去对石家庄职业技术教育中心所进行考虑的话，可以通过学校的简章、学校的官网或者是电话和学校取得联系，咨询学校的情况。