发展前景
随着社会的发展、科技的进步，尤其是加入世贸组织后，我国正在逐步变成“世界制造中心”。威海作为半岛制造业基地，对专业人才的需求量在不断增长，信息技术的高速发展，带动了数控技术的快速发展，有90％以上的行业使用数控机床，而掌握数控技术的机电复合型人才奇缺。2003年，教育部已明确把数控人才列为社会四大紧缺性人才之一。
培养目标
培养学生掌握数控车床、铣床所必备的理论知识和机械加工工艺；熟练调整机床及正确使用刀具和夹具；会运用CAD/CAM、CAXA软件对加工工艺编程，实现计算机辅助设计、辅助制造；并能够独立完成零件的加工和检测；具备机床的使用保养及检测维护能力。
培养方式
设有数控技术三二连读大专班；春季高考、数控车削加工、数控铣削加工方向普通中专班班。三二连读班直接升入淄博职业学院继续深造；春季高考班学校组织复习，统一参加全省春季对口高职考试，继续升入高等院校深造；中专班教学实行“2.5+0.5”模式，最后半年顶岗实习。
主要课程
机械制图与CAD、极限配合与技术测量、金属材料及热处理、机械基础、机械制造基础、电工电子技术与技能、车（铣）工工艺与技能训练、数控车（铣）削编程与技能训练、自动编程、工业机器人操作等。
师资力量
拥有高级技师12名，技师2名，中高级教师17人，有国家级大赛指导教师2人，省级大赛指导教师6人，实力雄厚的师资团队将引领孩子成长、成才。
实训设施
| 序号 | 名 称 | 规 格 | 单位 | 数量 |
| 1 | 数控车（后置刀架） | LP20 | 台 | 1 |
| 2 | 沈阳机床 | 数车5085 | 台 | 1 |
| 3 | 冠泓数车 | CK6150 | 台 | 1 |
| 4 | 华中数车 | CK6136S | 台 | 4 |
| 5 | 沈阳数车 | CK4085 | 台 | 1 |
| 6 | 宝鸡数控车 | CJK6140H | 台 | 2 |
| 7 | 浙大数控车 | CK6140 | 台 | 2 |
| 8 | 北一数控铣 | XKA714 | 台 | 7 |
| 9 | 冠泓加工中心 | AVL650 | 台 | 2 |
| 10 | 宝佳加工中心 | 台 | 1 | |
| 11 | 苏州大元加工中心 | A8550 | 台 | 1 |
| 12 | 苏州大元加工中心 | A7045 | 台 | 1 |
| 13 | 平面磨 | 台 | 3 | |
| 14 | 外圆磨床 | 台 | 2 | |
| 15 | 定柱式旋臂起重机 | 台 | 1 | |
| 16 | 斜床身数控车 | 台 | 4 | |
| 17 | 自动精密车床 | 台 | 2 | |
| 18 | 立式加工中心 | 台 | 4 | |
| 19 | 万能摇臂铣床 | 台 | 4 | |
| 20 | 立式五轴加工中心 | 台 | 1 | |
| 21 | 卧式加工中心 | 台 | 1 | |
| 22 | 车削中心 | 台 | 2 | |
| 23 | 数控车床 | 台 | 2 | |
| 24 | 数控车床 | 台 | 6 | |
| 25 | 普车 | C616 | 台 | 12 |
| 26 | 普车 | C616 | 台 | 2 |
| 27 | 普车 | CA6140 | 台 | 12 |
| 28 | 立式铣床 | X5032 | 台 | 8 |
| 29 | 卧式铣床 | X6132 | 台 | 2 |
| 30 | 工具磨 | 台 | 1 | |
| 31 | 刨床 | 台 | 1 | |
| 32 | 万向摇臂铣 | 台 | 6 | |
| 33 | 鞍座移动式平面磨床 | 台 | ||
| 34 | 手动磨床 | 台 |
发展方向
三二连读班：经转段测试合格升入淄博职业学院，学习合格颁发全日制专科文凭。
春季高考班：配备专门的辅导教师，第三年参加春季高考，升入本科或专科院校继续深造；也可在第五学期分流就业。
普通中专班：博胜气动液压、光威集团、威海印刷机、山东双轮、威高骨科等大型企业就业；可第三年参加春季高考，升入本科或专科院校继续深造；参加境外就业或者出国留学等。