大多数初中同学毕业后，会去职业技术学校。一部分是因为学习成绩差，还有一部分是想早点为就业做准备。最近有很多同学们在咨询小编学校的录取分数线情况，因为学校是一所中职院校，没有分数线，我们可以先参考一下保山市普高的录取分数线。
保山市2024年中本贯通及普通高中招生录取最低控制线
一、中本贯通:515分。
二、公办及民办公费学位:
| 县(市、区) | 公办及民办公费学位 |
| 隆阳区 | 490 |
| 施甸县 | 440 |
| 腾冲市 | 525 |
| 龙陵县 | 470 |
| 昌宁县 | 460 |
三、全市民办学位:420分。
四、艺体类特长生最低控制线由各县(市、区)划定。
龙陵县职业高级中学发展历程
实现这一目标，面临着办学经费短缺，经费供应渠道不稳定的问题，国家对职业教育事业的财政投入每年都有增长，但还不适应职业教育事业发展的需要。目前，对于多数学校，国家的财政投入只能维持人头费支出，校舍紧缺，设备不足问题非常突出。所以，需要充分发挥社会各方面的举办职业教育的积极性，依靠社会力量办学。尤其是鼓励企业办职业教育，许多国家发展职业教育的成功经验表明，办好职业教育，除了依靠政府外，还需要社会各方面的广泛参与。因此，职业教育法规定，国家鼓励事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人按照国家有关规定举办职业学校、职业培训机构。
龙陵县职业高级中学简介
龙陵县职业高级中学是一所集成人教育、职业教育为一体,高等教育、中等教育、短期技能培训共存的综合性职业高中。发展职业教育是促进我国经济、社会的发展和劳动就业的重要途径。改革开放以来，我国的职业教育有了很大的发展，但是与经济发展对熟练技术人才的需求还有相当距离，为促进职业教育的进一步改革和发展，《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，要使初中毕业生的50%～70%进入中等职业技术学校或者培训中心，中等职业技术学校在校生占高中阶段在校生的比例全国平均在60%左右。
发展职业教育是促进我国经济、社会的发展和劳动就业的重要途径。改革开放以来，我国的职业教育有了很大的发展，但是与经济发展对熟练技术人才的需求还有相当距离，为促进职业教育的进一步改革和发展，《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，要使初中毕业生的50%~70%进入中等职业技术学校或者培训中心，中等职业技术学校在校生占高中阶段在校生的比例全国平均在60%左右。
很多同学都会担心分数线太低，不能进入理想的学校，其实现在入学的政策很多种，分数不同，选择的升学层次不同，所以如果分数低一点也可以选择，只不过后期需要更加努力才看可以考上专科、本科，和高中升学机会一样，通过分数加技能专业升学。