培养目标:具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理学素养,能在各种儿童教育机构、教学科研等工作的高级专门人才。
就业方向:托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。
就业工种:幼教、保育员、课程顾问等。