培养具有良好的职业道德素养和行为规范，具备基本的科学文化素质，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的专业技能，具有健康的身心素质，具有本专业职业生涯综合发展能力，同时具有中初级职业资格的专业技术人才。
